A Webquest (WQ) é uma ferramenta educacional via Internet, com objetivos didáticos-pedagógicos, conduzindo o trabalho realizado pelos
alunos através de um conjunto de atividades on line, a um resultado concreto, onde os mesmos expressem objetivamente o seu aprendizado.
As atividades propostas na WQ são claras e bem fundamentadas, para que seja possível uma avalição séria e moderna,
onde as informações coligidas pelos alunos através da Web, possam vir a ser transformadas em produção de conhecimento com qualidade.
Quizzes e Blogs, também são ferramentas da Web que usadas como recursos didáticos e pedagógicos, motivam a pesquisa educacional e favorecem a interação coletiva, levando o
"aprendiz de saber", o aluno, a desenvolver suas habilidades e raciocínio, para a solução de problemas e apresentação de trabalhos.
Os exercícios, testes e provas simuladas, serão realizadas on line, com características variáveis, envolvendo desde questões de múltipla escolha, do tipo "Verdadeiro" ou "Falso", até a solução de problemas, passando pela discussão conceitual.
Para a realização dos exercícios o Projeto deverá ser acessado no diretório "Exercícios" com seu NOME e EMAIL. Para testes o Projeto deverá ser acessado no diretório "Testes" com NOME e MATRÍCULA.
Imagem do nascimento de uma estrela.
Em Cosmologia, o "Big Bang" é a teoria científica pela qual o Universo surgiu
de um estado extremamente denso e quente há cerca de 13,7 bilhões de
anos. A teoria está baseada em observações cosmológicas que indicam que o
Universo está em expansão, segundo o modelo
Friedmann-Robertson-Walker baseado na teoria da Relatividade Geral. Aplicáveis também a Lei de
Hubble e o modelo do princípio cosmológico.
O PROJETO FTE3 - EAD.
A informatização da Sociedade e da Universidade, as novas tecnologias de comunicação e informação como elementos implementadores do desenvolvimento e do conhecimento humanos, possibilitando a formação de um novo horizonte na vida universal, permitem que os tempos e espaços sejam reavaliados e redimensionados em suas características próprias.
O Projeto de Apoio On Line ao Curso de Física Experimental e Teórica III ( e outros cursos ), se justifica pela possibilidade de expansão da "sala de aula", para outros locais, independentemente do tempo, tais como o ambiente de trabalho, um cyber caffe, uma lan house e aquele da própria residência em acesso discado ou banda larga, onde o discente e aquele aluno regular, são estimulados pelas novas técnicas de interação on line.
Esta dilatação temporal-espacial possibilita que o "professor" e o "aluno" sejam agora "aprendizes de saberes", nas suas trocas de informações através da Internet, circunstanciadas pela "tela de computador", agora um espaço didático-pedagógico na relação ensino-aprendizagem.
O Projeto FTE3@EAD está disponibilizando experimentalmente um blog, uma faq e um fórum, onde dúvidas de teoria e exercícios poderão ser postadas por qualquer aluno do curso regular de Física Teórica e Experimental III, e outros que estejam participando do Projeto. Estas ferramentas didático-pedagógicas estarão disponíveis 24 h, todos os dias.
A partir deste semestre 2007-1, o Projeto FTE3@EAD estará disponível para todos os Curso do Departamento de Eletrônica Quântica, que tenham conteúdo semelhante : Física III (QUI), Física VII (IGEO), Física Geral II (IME), Eletricidade e Magnetismo I e II (IF).
A partir deste semestre 2007-1, o Projeto FTE3@EAD estará disponível para alunos de outras Universidades, onde seus cursos tenham conteúdo didático semelhante ou equivalente à Física Teórica e Experimental III. Suas inscrições no Projeto deverão seguir o padrão convencional,exceto no item "Matrícula" que será substituído pelo nome da "Universidade"